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Venez découvrir l’autre piano les 26-27 septembre2015 les journées de la culture

Gratuitement: Venez découvrir l’improvisation au piano et ce , même si vous n’avez jamais touché un clavier.

http://www.youtube.com/watch?v=67AAcdGXezU

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Samedi et dimanche le 26-27 septembre de 14h à 17h, vous pourrez venir à mon studio pour discuter ou faire un essai au piano. C’est gratuit. 8024, Lajeunesse, Montréal. Métro Jarry

Vous pourrez essayer un ou plusieurs jeux d’improvisation ou  expérimenter mon approche pédagogique que ce soit dans la musique classique, le jazz ou le blues.

Jean_Genest

Vous êtes tous et toutes bienvenu(e)s et bien sûr c’est gratuit

Jean Genest, maître en musique

En passant

Ateliers d’improvisation au piano les dimanches 19 et 26 mai 2013 Avez-vous toujours rêvé d’improviser, de voler au fil des sons en vous laissant porter par vos émotions dans ce monde caché en vous? Il y a toutes sortes de … Lire la suite

Bienvenue à tous!

Depliant

Pour beaucoup de gens, le retour à l’école constitue le début des activités scolaires et les cours de toutes sortes. Bien que l’été a été une expérience extraordinaire pour les élèves de piano qui ont pu ainsi  apprendre plusieurs pièces amusantes dans un cerveau « libre », la reprise traditionnelle des cours coïncide très souvent avec les cours de piano. Vous avez manqué l’été, pas de problème.

Il y a des places disponibles pour ceux et celles qui veulent apprendre le piano et la musique d’une façon aussi agréable que complète. Je suggère un départ en douceur avec des pièces qui permettront aux jeunes moins jeunes de relaxer en musique pendant la rentrée.

Avant de faire entrer Beethoven ou Bach ou Henri Mancini (The pink panther) dans votre salon, enlevez toute la pression et improvisez. Je me spécialise depuis longtemps dans la façon d’amener les apprentis pianistes de tous âges dans la dimension musicale  et ça marche à tout coup. Oubliez les clichés « il faut savoir ceci, cela et bien plus avant d’improviser ». Non, on peu improviser avec plus de facilité quand on y connait rien. Croyez-moi. C’est la chance du débutant et, si vous la gardez ensuite, vous deviendrez virtuose. Voilà!

Ensuite quand le chaos de la rentrée est terminé on peut commencer avec les pièces, la lecture, etc. Prochain concert d’élèves à l’halloween

Inscrivez-vous dès maintenant pendant qu’il y a encore de la place.

À bientôt

Jean Genest

(514) 294-1241

En passant

La fin de l’année. Les vacances. Je me souviens de la joie que ça représentait pour moi dans mon enfance. L’année avait été chargée: école, cours de piano… Je vais vous faire un aveux: quand je vois arriver les petits, … Lire la suite

Récitals, conférences et ateliers pour la France et l’Europe

À l’été et l’automne 2012, Jean B. Genest sera disponible pour des récitals, des conférences et des ateliers pour la France et l’Europe.

  1. Concert conférence: Chopin, le parcours du héros. 1er Concerto en mi mineur
  2. Atelier d’improvisation libre au piano pour enseignants et élèves
  3. Récitals:
  • Nocturnes et Ballades; Chopin
  • Rhapsody in Blue et Préludes: Gershwin
  • Gaspard de la nuit: Ravel
  • Sonate: Berg
  • Musique chinoise
  • La Légende de Yakou: Jean Genest
  • Contes en musique: Jean Genest
  • Improvisation

Tous les récitals sont donnés sous forme d’animation accessible au grand public

Contactez Ren’Art à:     lbverte@yahoo.ca

Dimanche 23 septembre 2012: Atelier d’improvisation au piano

6 heures d’atelier 90$

Aucun pré-requis. Ouvert à tous. Professeurs, instrumentistes, musico thérapeutes et débutants sont bienvenus. Livre « Les 12 jeux d’improvisation » gratuit avec l’atelier.

La chance du débutant: les débutants dépassent souvent les pianistes dans l’improvisation.
Blues, impressionisme et modes exotiques (pour le jazz).
Pianiste ou pas, aucun problème.
Découvrez, explorez, lâchez prise, lâchez la partition.
Mettez du cachet dans vos compositions
Passez le mot
Contactez moi. (514) 294-1241
Jean Genest, auteur des 12 jeux d’improvisation

Projet Famille: faire entrer la musique dans la maison

Une approche simple, économique  et accessible à tous!

Inscriptions en tout temps


Pour les petits et jeunes avec papa ou maman ou autres. Créez votre petit orchestre familial

Imaginez donc: grand maman ou grand-papa et le tout-petit qui jouent un blues en duo. Quel plaisir! Quel duo! 

Il y a tellement de musiques qui peuvent êtres faites ainsi. Parfois pour que l’enfant puisse apprendre très jeune il faut que l’aîné y mette du sien et souvent, le parent est beaucoup trop occupé pour cela. D’ailleurs, c’est très cool une grand maman qui joue du piano.

On me demande souvent  «à quel âge mon enfant peut-il commencer le piano?»

Je répond en général que le parent doit auparavant faire entrer la musique dans la maison.

  • Apprenez quelques jeux d’improvisation (blues, jeu d’eau…) déjà bébé, l’enfant perçoit très bien la musique. Mieux que nous en fait. Il vous entendra puis il copiera. Il est un imitateur fantastique.
  • Ensuite vous le prenez sur vos genoux et vous jouez.
  • Plus tard il s’assoit près de vous et vous imite.
  • Et, enfin, il vous chassera du piano pour jouer seul.
  • Observez ce qu’il fait. N’intervenez pas trop vite. Laissez le faire. Il apprend déjà.
  • Il est prêt à prendre des leçons, mais n’allez pas l’envoyer chez un faiseur de gammes.
  • petit conseil: on ne saisit pas les mains de l’enfant pour les lui placer de la bonne façon. L’enfant trouve ça très désagréable. Ça le prive de sa liberté alors que le piano est libérateur. Il ne reviendra pas spontanément au piano.

Si votre enfant a 5-6 ans il n’est pas trop tard bien sûr. Il n’est jamais trop tard. On peut apprendre à 10 ans ou 80 ans (d’ailleurs j’ai et j’ai eu de très bons élèves de 80 ans).  Mais si il a vu jouer quelques morceaux chouettes ou si vous avez improvisé pour le plaisir pendant 2-3 ans, il a un bon fond et vous économiserez par la suite.

Vous venez prendre de 4 à  8 cours et vous amorcez le processus. Vous faites 1 pierre, 2 coups. Vous pouvez aussi jouer du piano.

Voilà!

Ne demandez pas à un enfant de jouer du piano s’il n’a jamais vu quelqu’un en jouer. C’est utopique. Seul l’enfant craintif et docile entrera dans ce processus. L’enfant talentueux n’est pas docile. On doit lui donner de la musique intéressante sinon il décroche vite. Pas de Do majeur pour lui. Pas de gammes ennuyantes et répétitives pour lui. Il s’y mettra quand IL le jugera pertinent et là, il en fera des tonnes.

Jean Sébastien Bach a eu 23 enfants, tout un orchestre. La musique devait être partout dans sa maison. Plusieurs sont devenus de grands compositeurs. 

Aussi, si vous jouez que vous avez du plaisir et que l’enfant ne s’y intéresse pas, c’est peut-être un signe que ce n’est pas pour lui. Souvent c’est le petit frère ou la petite soeur qui s’emparera du piano. Il coûte en moyenne de 800$ à 1000$ par an pour des leçons de piano. Ne le gaspillez si votre enfant n’est pas intéressé.  Économisez en en profitant pour vous-même. Il est probable qu’il vous suivra. Au départ on apprend pour le plaisir.  Ensuite le jeune, s’il en a envie, s’engagera par sa propre volonté à

aller plus loin. La pression des parents a presque toujours des effets néfastes. Même s’il arrive à jouer du piano admirablement à 16 ans, c’est un gâchis s’il ne peut plus sentir la musique par la suite. On peut avoir un talent admirable et ne pas aimer faire de la musique. Pire, s’il devient professeur parce qu’il ne connaissait rien d’autre. Pauvres élèves. Et il y a tant de ces professeurs…

Vous pouvez peut-être économiser en allant voir des profs débutant qui enseignent pour des clous mais qui massacreront le talent et la psyché  de votre enfant mais alors, où est l’économie?

Le mode principal d’apprentissage est l’imitation. C’est ainsi qu’on apprend les choses les plus complexes; marcher, parler, etc.  Cherchez    »neurones miroirs » sur internet, vous comprendrez.

Trop souvent le monde de l’éducation («educare»: redresser ce qui est tordu, voir St-Augustin) cherche en fait à éviter les modes d’apprentissage naturels. C’est un pour ça que tant de garçons mais aussi de filles décrochent du système d’éducation. Il faut apprendre par des mots, assit, sans bouger, dans la discipline. Qu’est-ce qu’il fait le petit génie caché dans votre enfant?

La structure rebutera beaucoup d’enfants talentueux. Pour travailler dans une ambiance musicale et créative le professeur doit posséder un bonne expérience ne l’oubliez pas.

Jean Genest, maître en piano (U. de Montréal, 1992)

Qu’en pensez-vous? Écrivez-moi vos commentaires ou partagez votre expérience.

Visitez mon site web jbgenest.ca